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引领学生意识形态 抓好学生教育工作

2015年10月12日
 

建筑经济管理系党支部书记 赵文泓

 

意识形态问题是一个很重要的问题。从小处看,意识形态工作关系到了每个人的人生信仰、思想观念和精神风貌以及行为规范。从大处看,意识形态工作关系到了我党的命运、我们国家的长治久安。大学生作为我们国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。加强和改进大学生的意识形态教育教育,提高他们的思想政治素质,具有重大而深远的战略意义。

一、大学生意识形态工作的重要性

在改革开放和社会主义现代化建设的今天,随着生产力的发展,综合国力的不断提升,各种思想观点,不断涌现、相互影响。特别是在社会转型期的今天,中国特色的话语体系还没充分建立,这使得简单地移植、套用西方的话语体系和研究观点成为可能,也为一些非主流甚至是错误的社会思潮提供了滋生的土壤。

转型时期,国际国内的深刻变化既为我们大学生思想政治教育工作带来了便利也提出了挑战。在这样的背景中,我们要主动出击,紧抓大学生思想政治教育工作,充分利用一切有利条件把他们培养成社会主义合格的建设者和接班人。

二、经管系学生思想工作的开展

在以往的工作中,我们通过班会、网络、同学们的自我教育等多种途径进行。

(一)定期召开主题班会

主题班会可以集中对学生们进行思想政治教育。在主题班会上,我们的辅导员在对同学们集中进行理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育。与此同时我们还开展主题德育教育。这个学期我们的德育主题是“学会学习,学会做人,学会做事”。侧重教育大一学生学会学习,立志成才;大二学生学会做人,诚信友爱;大三学生学会做事,承接使命教育。主题班会的开展可以在较短的时间内对大家进行集中的教育,让同学们对意识形态问题有一个深刻的认识。

(二)发挥团、学干部带头作用

学生干部和学生党员在同学们中间起着带头作用。因此在工作中,我们坚持“抓两头带中间”——紧抓团学干部和学生党员,帮助他们坚定共产主义的信念,发挥他们的先锋模范作用;紧抓后进学生,根据每个后进生的实际情况,因人制宜地进行教育和引导。中间的学生会在环境的影响和团、学干部、学生党员的带动下积极要求进步,严格要求自己,不断努力向前!这样学生整体都会不断进步。

(三)舍长带领下的自我教育

哲学上说外因通过内因发挥作用。换言之,如果想让同学们改变一种行为或者想法,首先要让他们自己认识到过去的想法或者行为是错误的。这便凸显了自我教育的重要性。在同学们的推举下,我们每个宿舍都有一名舍长。舍长在肩负本宿舍同学身心健康的同时,监督宿舍同学的出勤和学习,带领宿舍同学进行自我教育,帮助宿舍同学不断提高思想认识,积极进步。

(四)主动占领网络思想政治教育新阵地

在互联网技术高度发展的今天,网络不仅为大学生学习、生活提供了方便,更成为我们弘扬主旋律,开展思想政治教育的重要方式。我们经管系已经创建了自己的微博,微信公众号,通过网络为广大同学提供学习、生活服务,对同学们进行教育和引导。同时我们的辅导员也通过互联网与同学们沟通交流,时刻关注同学们的思想动态,帮助他们排忧解难。这样主动利用网络进行大学生思想政治教育,一方面可以提高思想政治教育工作的效率,另一方面也降低了不良思想通过网络对大学生进行荼毒的可能性。

三、经管系学生工作的发展方向

在社会转型期的今天,我们面临比以往更多的机遇和挑战,作为学生工作者,我们要抓住机遇,迎接挑战,坚持巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,激发全社会团结奋进的强大力量!

(一)与时俱进,不断创新

古语云“明者因时而变, 智者随事而治”。面对目前多变的技术、多样的利益、多元的观念,我们要坚持与时俱进,在创新中赢得主动权。作为学生工作者,我们要定期开展相关工作调查和研究,分析学生和工作条件的变化,及时调整工作思路,创新工作方式方法,积极运用网络等现代科学技术和手段,不断拓展工作途径。让工作更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。通过提高工作的针对性、时效性,增强工作的吸引力感染力的方式把学生的思想政治教育工作做细做好!

(二)不断提高辅导员素质

教育部第24号令规定“辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。”因此辅导员素质的高低对大学生有直接的影响。只有不断提高辅导员素质水平,才能在学生思想教育方面把握主动性。在未来的日子里我们将继续加强辅导员之间的经验交流,定期召开辅导员会议,引导辅导员们坚定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎实做好每一项工作,取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。

 
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